！”

“一二、三。”

“嘿！”

随着一声声吆喝，吉祥一方百来人便能在同一时间点发力，没有谁在别人发力后去做无用功，如此一来，优势渐渐往吉祥一方倾斜。

然后小校直接用哨音来控制节奏，就像平日练习行军队列一般，吉祥人越战越勇。

临江人自是不愿承认失败，也起了变化。

那就是打节奏差。

若说吉祥人一个呼吸发一次力，那么临江人就是一个呼吸发两次力。

首次发力与吉祥相抵，还会被对方拉过去一些，但第二次发力就赶在了吉祥人回力的空档，便将先前失去的优势，又抢了回来。

以快节奏，对慢节奏。

秦小校也发现了异常，但他没法临时调节节奏与对方统一，贸然打乱自己的节奏，一个不好就是溃败的下场。

之所以对方敢这么做，是因为他们的力气确实比吉祥的大，而且原先也没什么节奏可言。

场上的局势，因临江人的主动改变，而发生了变化，吉祥人的优势正在渐渐丧失。

张合见状，终于平静下来，静静坐在凳子上等待着结果。

场上的百来吉祥人有些着急，不时拿眼去瞟一旁的小校，等待他新的指令。

而小校却是陷入了沉思，这叫一旁看热闹的临江领主都未为他捏了把汗。

好在等待的时间并不长，吉祥的优势还未丧尽，小校就回过神来。

于是就对着大伙做了个奇怪的举动。

先是跟着大家一样，在一旁比划着拔河的姿势。

然后画风一转，他后脚猛地一登，身体就向前弹去，随后猛然向前跑了几步后突然又停了下来，接着反身往回跑。

这波无实物操作，很少有人看得明白，就连场上的百余队员开始也是一头雾水，当小校演到第二遍时，大家就都明白过来了。

秦小校担心有人不明白，于是绕着队伍又跑了一圈，边跑边喊有没有明白，直到大家都说明白后，他才止住了身形。

哨音又开始急促起来。

吉祥人的节奏开始慢慢加快，这引起了对方的警惕。

于是他们也在加快节奏，想保持对吉祥的领先。

你来我往数个回合后，就在临江人逐渐沉寂在这种快节奏发力的感觉中时，小校的哨音猛地急速响过，吉祥人如同被压到极限的弹簧，瞬间同步反弹起来，顺势将手中的绳子往前送了好几米。

这个节骨眼正是临江人的第二次发力期。

场上的局面就搞笑了起来。

拼命发力，势要将吉祥人拉过来的临江人，没了受力点，百余人像是多米诺骨牌一样，仰天摔到在地。

出于本能，双手离开了绳子，向着前后左右抓去，想抓到能够维持身体平衡的物件。

就在这时，小校的哨声又响了，这次却是个长音，“哔……”

往前迈出几步的吉祥人，猛地止住身形，然后抓着绳子反身就往回跑。

临江人还在找平衡，躺在地上的人，习惯性的要把压在自己身上的同僚推开，并没有第一时间去抓绳子，于是稍微回过神后，就见身边的绳子‘嗖’地就往对面飞驰而去。

有些反应快的临江人伸手就去抓，奈何速度起来了，力气又不如百来人加起来的大，磨破了手掌也没能止住绳子远离。

就这样，当绳子尾端彻底越过红线，到达吉祥一方时，临江的人还没从地上起身呢。

这样的结果余波没想到，张合更是没有想到。

寂静了好一会，现场才传来吉祥人庆祝的欢呼声。