这样也让这孩子对自己行为的危险性认知不足。

不把他们对她的苦口婆心或者严词厉色放在心上。

认为他们小题大做。

也许下次……

再有什么事，这孩子还是会做出类似的选择。

……

很遗憾……

小女孩的爸爸微微的叹了一口气。

这个问题光靠语言是很难让孩子理解的。

只有他们做家长的在以后多看着点孩子……

还有时不时的提醒孩子、增加对孩子的安全教育……

从而增强孩子的安全意识。

让她知道“君子不立于危墙之下”。

不要把自己陷入也许会遇到危险的情况中去。

……

小女孩眨了眨眼睛。

什么？

她瞅了一眼妈妈。

妈妈没有看她。

她搅了搅手指。

想了想，她只能再说了一遍，“我知道错了。”

……

“那你要怎么做？”

小女孩的妈妈以手作挡，小声提醒小女孩。

……

小女孩嘴巴微张。

她要怎么做？

小女孩有些懵。

……

小女孩的妈妈无奈的吐了一口气。

她又小小声道，“你说，你以后再也不会一声不吭的擅自离开爸爸妈妈的身边……”

“你要去哪里都会告诉爸爸妈妈。”

……

“我以后再也不会-”

小女孩“照本宣科”，前头还很顺，但很快，小女孩就卡壳了。

“一、一声不吭……”

小女孩眼巴巴的看着妈妈。

后面是什么？

她忘记了。

……

小女孩的妈妈：……

这孩子……

她故意不去看孩子爸爸的方向，以手掩嘴，再次小声帮孩子“作弊”。

“擅自离开爸爸妈妈的身边。”

……

“擅自离开爸爸妈妈的身边。”

小女孩一字不差的重复了出来。

仰头看着妈妈的脸上是明晃晃的求夸奖的表情。

……

小女孩的妈妈：……

这个傻孩子幼。

小女孩的妈妈伸手把小女孩转了个向，让她面对她爸爸。

“看着爸爸说。”

……

小女孩点点头。

哦。

她乖乖的任妈妈帮她转了个方向。

她抬眼看向爸爸。

发现爸爸的表情…..

小女孩分辨不出爸爸此时的表情代表着什么。

她下意识垂眼。

又抬眼。

眼里露出几分好奇。

爸爸……好像也不是生气的样子？

……

小女孩的爸爸：……

这孩子以为自己这么明目张胆的偷看他发现不了吗？

想到刚才孩子的妈妈同样明目张胆的“作弊”行为，小女孩的爸爸微微摇头。

这母女俩……

……

“你要去哪里都会告诉爸爸妈妈。”

小女孩的妈妈提醒孩子把剩下的话说完。

……

“你要-”

“哎幼！”

小女孩捂住自己的脑袋。

扭头又是委屈又是茫然的看着妈妈。

不明白妈妈为什么突然打她