原因很简单。

就是两个字，没钱！

物质条件不具备。

你要因材施教，总得有教材吧？

得有先生教吧？

教材得花钱吧？先生得用银子请吧？

所以你看，百姓热情不大，官方要照顾每个郡县，那国库的银子又不够花。

这种情况，你说能咋办，肯定就只有……啊就凉拌。

这都是多少年的常识了，虽然所有的儒生都在嗟叹这件事，但谁又能真的解决呢。

然而这一次，王福畴忽然反应过来。

最近……先是笔墨纸价格暴涨暴跌。

最后稳定在了一个极为低廉的价位，百姓人人都能消费的起！

教材问题几乎可以算是解决了！

第二，则是师资问题。

这个问题以前是问题，但现在还真就不是问题！

因为有了科举，寻常农户家的子弟即便有疑虑，但条件好一点的肯定都想让子女去挑战一把，节衣缩食也要供一供试试，毕竟俸禄收入确实比种地高不少啊。

而……大部分士子都需要节衣缩食，意思就是他们多多少少还是存在缺钱的情况。

而随着科举多起来的这部分士子，那可不就是最好的蒙学先生吗？

如此，

朝廷国库，几乎不用怎么动。

只要主持一下教材编撰，利用廉价的纸张价格做低书价，推广到全国就好了，这点钱在如今这个纸价下简直不算一回事。

如此一来……这岂不就实现了孔圣当年念兹在兹的毕生愿望？？？

这可是泼天的大功德啊！

不但青史留名，搞不好还会被百姓世代歌颂。

这荣耀简直了！

王福畴简直懵逼。

能想到这里的人，绝对是位大能！

而另一个点子……

报社！

也就是刊载文章，印刷发行报纸的机构。

刊载文章不必精妙，但一定要有趣，要有各种各样的知识，相当于一本只有一张纸的杂记。

这样的文字体裁，能做到什么？

引诱对读书兴趣不高的百姓，都来识字！

当今天下之百姓，平日里除了劳作，几乎就没有什么娱乐。

唯一的娱乐，也就是在村口蹲着，和附近的邻居们侃大山，聊聊东家西家的家长里短。

而报纸这种体裁，几乎就正好切中了百姓的这种需求。

想看家长里短，了解各种新鲜事？

那何必蹲在路边聊天吃灰，看报纸不是了解的多多了？

你跟人闲谈，最多了解一地之事。

但你看报纸，天下事可以尽知！

这诱惑力可想而知！

百姓但凡有些物质条件，就一定会想方设法的去识字，来阅读这件东西！

水不可堵，却可疏！

这种方式几乎完美的解决了百姓有了闲钱，更愿意享乐一下休息疲劳的身体，而不是读书识字的问题。

既让百姓在劳作之外能得到休息娱乐，同时又推广了文教。

妙计啊！

恐怕诸葛再世，也不一定能想出这种手段！

手中的文稿，王福畴起初觉得标题太大。

后面的的分标题，又是不明所以。

然而待到读完对标题的解释，以及后面的论证。

王福畴惊了。

做出这篇文章之人，简直就是当代管仲，这才智简直是没得说了。

文章还没看完，王福畴已然在心中暗暗打算，回头一定要将这两策推荐给陛下御览！

不过看完后，王福畴更多的就是好奇。

这稿子谁写的？！

让我王某人逮到，我必