叶云兮一瞬间有点受宠若惊，直到妈妈看向她手里的文件袋“材料呢？”她内心“哦，呵呵”，保持微笑的拿出妈妈要的材料，递过去。

妈妈语调矜持的道了谢，便低头翻开材料，递给面前站着的人。

叶云兮这才注意到，妈妈面前正有一对凄惨的学生和家长的组合。

初三的男生个子已经不矮了，又兼胖乎乎的，看起来挺显眼的一大个，点缀着青春痘的圆脸上一股不服气的神色。

男生身边站着的大约是他的妈妈，倒是陪着笑脸，客气的弯下脖子，接过了叶妈妈递过去的材料。

叶云兮瞥了两眼，不感兴趣，便自行找了个凳子在旁边坐下，打开手环翻看起来。

耳边断断续续的飘来叶妈妈嗓音高亢的说服教育，以及家长喏喏称是并且时不时冲孩子念叨着“叶老师说的你听见没？”

每当这时候男生便时不时抗辩两句，但渐渐气势便弱了下来，很少出声了。

叶云兮扫了一眼，男生垂着眼睛，起初倔着的脖子已经耷拉下来，但脸上仍然有些不太愿意服软、却又皱着眉有些迷茫的神色。

叶云兮收回目光，心里忽然升起些兔死狐悲般的默哀。

她甚至能够想象到这个初中男生的心情——老师说的好像挺对，妈妈也认同，但我总觉得哪里不对，可是如果我不认错，她们大概不会放过我吧？

“妈妈的洗脑功力很难抗衡的，作为妈妈的角色或许有所‘瑕疵’，作为老师，她可是太熟练了。”她心里微微怜悯又自嘲的想着，“别说你们，就算是现在的我，有所反省和觉察，但对于她关于学业方面的很多洗脑，都无法摆脱那份认同呢。”

有些只关乎个人生活的信念，无论执其哪端，大多不过就是个人癖好，少有人会追究不休。

但那些“人生重大问题”，如考学、如婚恋，从小孩子到年轻人，很难不受到长辈想方设法、无微不至的各种洗脑和控制。

应试教育是广义上最公平的道路，即使也有人提出要顺从小孩子的天性和喜好、要因材施教，先不提能够操作到什么水平，就大势而言，全都抗不住应试的一根手指的碾压。

叶云兮还记得，有一次她自己在家，有师傅上门安装热水器，她就和师傅闲聊。

师傅说，他女儿在读高中，成绩不太好，考大学有难度，想考职业技术学院，所以他在努力多赚点钱，给女儿多上点培训班，希望女儿能考上大学。

当时的叶云兮还不懂得“不要辩论”，便劝那位师傅，每个人都有自己的天赋，如果他女儿喜欢某个行业，不如就让她去做。

师傅却说那不行，他自己吃了没读书的亏，拼了老命也要送女儿上大学。

叶云兮也就劝不下去了。

又好比之前暑假的时候，她被表舅他们喊去聚餐，试图让她劝叶笑奇考研。

当然笑笑本来也是打算考研的，但如果她不愿呢？

叶云兮希望这些学生们都能够被尊重自己的选择。

但其实学业方面的选择又何止这一点。

关于天赋和喜好的倾向，不单只是高考的一次性选择，以应试标准要求学习的那些科目里，同样存在着这种倾向。

不偏科的学生真是太少了。

当然，学生偏科有很多因素，比如喜好或者讨厌某门课的老师，又或者是某门课的教材是否合口味。

又好比小孩子选择喜好的东西，很多也只是一时兴趣，玩几天就扔到一边了。

正因为如此，长辈们往往倾向于以自己的信念去主导孩子的选择。

真要辩个对错，那也是公说公有理婆说婆有理，而且最后大多是弱势者败退。

就像现在被老师